تكامل حركات درشت در كودكان
تکامل حرکات درشت از طرف سر به طرف پاها انجام می گیرد.
تکامل حرکات درشت از طرف سر به طرف پاها انجام می گیرد. با تکامل رفلکس های اولیه از نخاع و پایه مغز به سمت مغز میانی و کورتکس، شیرخواران قادر به کنترل اعضا بدن بر علیه جاذبه زمین شده و خود را به تدریج از زمین بلند می کنند و با پیدا کردن قدرت حفظ تعادل، قابلیت جابجائی نیز ایجاد شده و به تدریج راه می افتند.
• کنترل سر: اولین وظیفه کنترلی شیر خوار کنترل سر بر علیه جاذبه زمین است که تا ۴ ماهگی کامل می شود و باعث می شود کودک سر خود را در حالات مختلف کاملا از زمین بلند کرده و کنترل کند.
• کنترل تنه تا ۵ تا ۶ ماهگی رخ می دهد: با کنترل تنه شیرخوار می تواند ابتدا از رو به پشت و سپس از پشت به رو غلت بزند( از زمانیکه شیرخواران کوچک را به پشت می خوابانند غلت زدن از پشت به رو در بعضی شیرخواران نسبت به غلت از شکم به پشت پیشی گرفته است).
• کنترل کمر و لگن: در۶ تا ۸ ماهگی اتفاق می افتد. کنترل این قسمت، نشستن را برای شیرخوارامکان پذیر می کند.
• در ۹-۶ ماهگی موقعی که حرکات ارادی به لگن و پاها و بازوها میرسد. شیرخواران قادر میشوند که روی دست ها وزانوها بلند شده و شروع به چهار دست و پا رفتن کنند .
• ایستادن با کمک: بسیاری از شیرخواران دوست دارند این مهارت را در سن ۹-۱۰ماهگی با ایستادن در حالیکه از والدین آویزان هستند و یا راه رفتن دور میز و صندلی در حالیکه آنها را
گرفتهاند، نشان دهند. این حالت اصطلاحاً گشت زدن (Cruising) نامیده میشود. برای کسب این مهارت لازم است تکامل اندام تحتانی به زیر زانو ها و پاها برسد
• راه رفتن بدون کمک: کنترل بیشتر پاها و ناپدیدن شدن رفلکس چنگ زدن کف پا ( Plantar grasp) به کودک این اجازه را میدهد که بدون کمک راه برود. حدوداً در ۱۲ ماهگی کودک می-
تواند به صورت مستقل سه قدم راه برود( محدوده طبیعی آن از ۹ ماهگی تا ۱۷ ماهگی است. )
• تکامل حرکات درشت درمراحل بعدی: کودکان به تدریج تکامل بیشتری در حرکات درشت پیدا می کنند. در سال دوم علاوه بر راه رفتن صحیح به تدریج عقب عقب راه رفتن و دویدن را یاد می گیرند
بطوریکه قادر می شوند اسباب بازی خود را در حالیکه عقب عقب می روند روی زمین بکشند. در
مراحل بعدی کودکان قادر می شوند ابتدا از بالا به پائین بپرند و سپس پرش های طولی و پریدن از روی موانع به دست می آید تعادل روی یک پا، پریدن روی یک پا از مهارت های بعدی است.
هماهنگی دست و پا مثل زدن توپ به زمین و گرفتن آن و یا انداختن توپ به بالا و گرفتن آن و یا طناب بازی و دوچرخه سواری از توانمندی های بعدی کودک است .